【教育有料】国务院“双减”报告：学科类培训隐形变异难题还需破解
双减
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“双减”是双减贯彻中央决策部署的重大教育改革，是教育落实教育法、义务教育法、有料院报隐形未成年人保护法的国务告学实际举措，事关基础教育体系、科类教育生态和育人格局。培训破解报告称，变异经过各方不懈努力，难题校外培训市场“虚火”大幅下降，还需野蛮生长现象得到有效遏制，双减校内减负提质受到普遍欢迎，教育全社会支持和认可“双减”改革的有料院报隐形良好氛围逐步形成。
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